成为一个真正的人
“她是当年高考的女探花,她是大时代女性,她说话的声音其实很大,她有时说话和风细雨……”主持人介绍的时候,她在一旁笑。11月9日,在大活四楼舞厅,校长吕忠梅和物流与工程管理学院院长陈向军共同为经院学子讲述访问香港三所大学后的经历和感想。
成为一个真正的人
——吕忠梅与陈向军访港归来访谈
特约记者/代慧敏
10月1日—6日,吕忠梅院长和陈向军院长访问了香港中文大学、香港城市大学和香港浸会大学等三所大学。此前,吕院长先后以教授身份进行学术交流,以法官身份进行考察,这是第一次以大学校长身份进行访问。她说,这是我首次用较为纯粹的眼光去观察大学校园,学生生活的环境,真正走近他们。
亚洲最佳大学排行榜中,香港中文大学排名第五,“教学综合能力提升较快”。在香港城市大学,吕忠梅院长就环境法作了演讲。建于1956年,有着相对悠久历史的香港浸会大学的“全人教育“理念,是吕院长述说感想的重头戏。她和陈向军老师总结了六点:个人修养、专业知识、文化认知、体能发展、社会意识和理性思维。“他们(香港浸会大学)认为学生具备这些(素质)这些是大学的职责,这才是人的培养。”她对这种教学理念十分欣赏,还特别举例说明。香港浸会大学的洗衣房的提示“同学们把衣服藏起来找得好辛苦”,用幽默的玩笑培植善念;大陆里的大学直截了当的“谨防小偷”字样,强化小偷的坏人概念,使学生难以改过。她引用用一句精辟的话表明她对教育的重视和期望:国家把钱花在哪里?不花钱办教育,就花钱修监狱。
吕忠梅对香港大学学生的素质也进行了解说:计划性,有合作精神与意识;有自信,具有创造力;有责任感,热心公益;有自觉性,遵守学校规则;学生会思考,师生互动多;社团多,强调自我管理;法制意识强,乐于自律等。
微博提问中,在问到“香港的大学什么最值得借鉴”的时候,她明确指出,“批判性思维,是所有香港的大学生大一时必须学习的一门课”,“这是一种启发式、创意式的学习方法论”。同时,她由此表明对经院学子在内的当代大学生的要求:批判性思维、健全的人格、抗挫折能力。“这个世界过千年的组织只有两个,一个是宗教,一个是大学。”
在现场提问环节,吕院长就人脉问题表达自己的见解,“学术人脉资源要靠学术成就培养”,“要积极参与更广泛的人际交流”。对于新闻传媒者的素养,“坚持一种信念,要自己询问真理,坚持新闻精神,不要道听途说。”最后她这样寄语:希望经院的孩子们都能成为一个真正的人。
此次访谈中,吕忠梅校长还展示了数张香港维多利亚港等风景图片,并就专门腾出时间去看的电影《那些年,我们一起追过的女孩》和现场观众进行交流,她毫不讳言自己感动得流泪,“重温当年高中的一些经历”。另外,陈向军老师也对提问进行了解答,他的幽默表现调动了全场欢乐的气氛。
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